我青铜我骄傲，LOL小学生灵魂采访实录
《我青铜我骄傲》是一段对LOL小学生的灵魂采访实录，视频中，小玩家虽身处青铜段位，却展现出满满的自信与乐观，直言“我青铜我骄傲”，采访围绕游戏日常、上分经历和心态展开，小学生的童言无忌与对游戏的热爱令人忍俊不禁，也展现了低段位玩家独特的快乐与坚持。
采访时间：某个周末的下午，召唤师峡谷排位赛间隙
采访地点：某小学六年级（网名“影流之主·霸哥”）的卧室，摄像头前
受访者：小霸（11岁，LOL段位：青铜三，自称“未来世界第一中单”）
“我玩了两年，上不去分是因为队友太菜”
我敲开他的直播间（其实就是一台旧电脑），屏幕上正显示着0/8/2的亚索战绩，小霸戴着耳机，回头看我一眼，奶声奶气地说：“采访可以，但别耽误我上分——这把打完我就王者了。”
“你现在是青铜三，离王者还差……嗯，很多很多小段。”
他皱了皱眉,一本正经：“那是因为我队友老抢我位置，上把打野不给我蓝BUFF，气得我直接挂机，老师说了，人要学会表达自己的不满。”
我问他：“那你觉得什么样的人算LOL里的‘小学生’？”
他立刻来了精神：“就是那些菜还爱骂人的！比如我上把遇到的辅助，连闪现都不会按，我发信号他都不来，简直小学生！”
“可你自己也是小学生啊。”
他愣了一下,挠挠头：“我是‘成年小学生’，他们才是‘未成年小学生’，不一样。”
“我妈说我作业写完才能打游戏，所以我作业都抄同学的”
小霸的电脑桌上,除了键盘鼠标，还堆着一摞作业本，我随手翻开一本，字迹潦草得像蚂蚁打架。
“你是怎么平衡学习和游戏的？”我问。
“很简单啊，”他得意地笑，“上课听讲，下课抄作业，中午吃饭快一点，就能多打两把，我妈说了，只要成绩不低于90分，每天可以玩一小时，但我一般玩三小时，因为我跟妈妈说‘在查攻略’。”
“查攻略？”
“对啊，我告诉他们LOL是学习‘战略战术’的，以后能当电竞教练，也算职业规划。”他眨眨眼，“我爸还信了，给我买了个新鼠标。”
我问他：“那你游戏里遇到真正的小学生，会不会让着他们？”
他忽然压低声音：“我告诉你一个秘密——我们班上有个同学，比我小一岁，玩得贼菜，每次开黑我都让他玩辅助，因为辅助死了不丢人，他还能给我挡技能，这叫‘战略性利用’。”
“我梦想是打职业，但我先得把小学数学考及格”
“你将来想打职业吗？”我抛出最后一个问题。
他沉默了,游戏里，他的亚索又被对面单杀了，屏幕变成黑白，他没有急，反而平静地说：
“想，我练亚索练了800场，E技能用得比TheShy还快，但昨天数学考了58分，我爸说再不及格就把电脑砸了，所以我的新梦想是——先考及格，再打职业。”
他顿了顿,又补了一句：“其实我知道，段位低不一定是小学生，但心态差一定是小学生，我以前也骂队友，后来发现骂完还是输，现在我学会了，打完字说‘加油’，然后偷偷抢他们兵。”
“那你觉得外界对LOL小学生最大的误解是什么？”
他认真想了想：“他们总觉得我们坑，但我们其实很努力——我们在上课时偷偷背技能CD，在草稿纸上画走位路线，在作文里写‘我的梦想是成为Faker’，只是我们手速慢，反应慢，还爱冲动，可谁不是从小学生过来的呢？”
尾声
采访结束前,他那把排位终于打完了——2/11/4，输了，他叹了口气，但很快又点开下一把匹配：“没关系，我再练练，等我上了白银，我就去跟同学吹牛。”
我问他最后一个问题：“如果让你对广大玩家说一句话，你想说什么？”
他对着摄像头,忽然比出一个剪刀手：
“请善待每一个LOL小学生，因为你永远不知道，他今天是不是偷偷用妈妈的手机充了Q币，才买到了那个新皮肤。”
说完,他又补了一句：“对了，我下周英语听写，谁要是能帮我在游戏里打‘单词’，我就送他一个提莫的蘑菇。”
（全文完）
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